- Didáctica de la lengua, es una didáctica específica, rama de la General, que elabora los principios teóricos indispensables para la resolución efectiva de los asuntos relacionados con los objetivos, los contenidos, los métodos, los medios y la evaluación de la enseñanza y del aprendizaje de la lengua y la literatura en los distintos niveles educativos. Todo lo cual apunta a una visión cualificada de la función docente. (Álvarez Mendez).
- La didáctica de la lengua es una disciplina de intervención que tiene como objetivo no sólo ampliar el saber de los alumnos, sino también modificar el comportamiento lingüístico de los alumnos. (Hymes, 1972).
- La didáctica de la lengua como una disciplina de orientación pragmática que surge de la observación de las prácticas escolares y tiene como objetivo analizar e intervenir en los fines, contenidos y métodos de la educación lingüística de los alumnos, así como dar respuesta a los múltiples interrogantes que se plantean los profesores de lengua. (Bronckart y Scheneuwly, 1996).
¿QUÉ ENTIENDO POR DIDÁCTICA DE LA LENGUA?
En mi opinión, la didáctica de la lengua es la enseñanza o el aprendizaje de recursos lingüísticos para que los alumnos aprendan con normas la interacción verbal en un entorno social y también cultural. Por tanto es la forma de enseñar a servirnos del uso de la lengua ya que es el mecanismo básico para la enseñanza y su objetivo es ampliar conocimientos lingüísticos de las personas y modificar incluso comportamientos.
BIBLIOGRAFÍA
MENDOZA FILLOLA, Antonio y LÓPEZ VALERO Amando. (1996): Didáctica de la lengua para la enseñanza primaria y secundaria. Ediciones Akal universitaria. Madrid.
GONZÁLEZ ÁLVAREZ, Cristóbal. (2003): Enseñanza y aprendizaje de la lengua en la escuela infantil. Grupo editorial Universitario. Granada.
